Ze školy domů a zase zpátky

Po střídavé distanční a prezenční výuce jsme se propracovali až k závěru školního roku. Ať už byla cesta sebesložitější, hodí se podotknout, že jsme to zvládli krásně. Rádi bychom poděkovali všem studentům a studentkám, ale i jejich rodičům za spolupráci. Úloha rodiny a sebekázně v dobách distanční výuky nepochybně vzrostla a jsme rádi, že jsme mohli počítat s vaší podporou. Popřejme si tedy […]

Zobrazit vše

Virtuální cestování do Mexika a Španělska

I v době pandemie lze cestovat do Španělska a Mexika, i když jen virtuálně. S vybranými třídami (sextou a 3. ročníkem) jsme v letošním školním roce zahájili online spolupráci se španělskou školou I.E.S. Villanueva del Mar z malého přímořského městečka La Herradura v provincii Granada a také s naší partnerskou školou Colegio Interlaken v Mexico City, se kterou jsme již zrealizovali dva skvělé a nezapomenutelné […]

Zobrazit vše

Domácí SAMOstudium

Ty internety Naši studenti se přihlásili do videosoutěže „What’s your story?“ se svou parodií na distanční vyučování. Tématem soutěže bylo odpovědět otázku „Jak ti internet pomohl poprat se s výzvami roku 2020?“ Video (nejen – viz níže) našich studentů se k tomu staví s humorem. Ve fiktivní škole se nová paní učitelka Bicková se snaží učit své žáky, kteří […]

Zobrazit vše

Jak vypadá spolupráce s rakouským BORG v době virtuální výuky?

Důkazem toho, že mezinárodní spolupráce může mít spoustu podob, jsou letošní projekty němčinářů ze septimy a jejich rakouských partnerů z hornorakouského Hagenbergu/Lince. Co všechno proběhlo? Na podzim studenti natočili videa o tom, jak vypadá virtuální výuka na obou školách, co nového jim přinesla, a co naopak vzala. Poté sesbírali zajímavé karikatury na téma korona a vytvořili slovníčky obsahující nové výrazy […]

Zobrazit vše

Němčináři zkomiksovali Pottera

Pod dohledem paní profesorky Crhové se v hodinách německého jazyka čarovalo s literárními hokusy a výtvarnými pokusy. Literatura je totiž skvělý zdroj nových situací, které v běžné výuce nenajdeme. Odtud je pak možno čerpat nespočet nových slovíček a rozšířít si slovní zásobu. Je ale potřeba vybrat dílo, které je všeobecně známé a přístupné. A kdo by neznal knižní sérii od J.K. Rowlingové? […]

Zobrazit vše

Spring around me

Paní profesorka Čihovská se svou třídou pátrají po známcích jara. S primány v hodině angličtiny uspořádali soutěž o nejlepší jarní mini video. Nejvíce hlasů od spolužáků dostala Eva Tichá, druhé nejlepší video měla Aneta Sýkorová a na třetím místě se sešli Petr Křížek, Alena Holá a Eliška Přikrylová. Nechme se inspirovat jejich svěžím pohledem.

Zobrazit vše

Klíčí v nás věda

Dýchají rostliny? Pokus „Přežijí rostliny bez kyslíku?“ jsme okoukali od Ústavu experimentální botaniky AVČR. S paní profesorkou Tůmovou ho doma řešili sextáni a druháci. Vycházíme z hypotézy, že rostliny potřebují přijímat kyslík z atmosféry. Připravili jsme dvě sklenice s vlhčenou vatou a semeny řeřichy. Jedna sklenice se ponechá otevřená, druhá se pevně zavíčkuje. Pozorujeme, že v zavíčkované sklenici řeřicha neklíčí. Absenci […]

Zobrazit vše

Předpovídáme počasí…

… ale namísto přesných předpovědí vám přinášíme lekce němčiny. Celou řadu digitálních dovedností, mediální kompetence a jazykovou výbavu v našich studentech rozdmýchává paní profesorka Crhová v hodinách německého jazyka. Pokud vás také nebaví sedět doma stále jen v teplákách, zahrajte si jako naši studenti na televizní reportéry. Jako naši studenti se společensky oblečte a vžijte se do role „rosniček“ z televizních […]

Zobrazit vše

Pečeme preclíky

Jarní prázdniny jsme museli zůstat doma v karanténě a chybí nám výlety do zahraničí. Paní profesorka Eva Crhová nás vzala na výlet za hranice alespoň kulinářsky. Doma jsme si upekli německo-rakouské preclíky v rámci „Bretzel“ výzvy. Dostali jsme recept, nabité mobily a pověření uklízet po sobě kuchyni. Některé z našich výtvorů opatřené německým komentářem si můžete prohlédnout níže. BrezelnNicht schnell, […]

Zobrazit vše

Komiksová španělština

Paní profesorka Lenka Maliariková učí své španělštináře kreativně. Úkolem bylo vypracovat komiksový příběh a použít v něm správně přímou a nepřímou řeč. Vládnete-li znalostí španělského jazyka, určitě si rádi počtete výtvory Yvonne Aidy Kyselové, Vanesy Fraňkové a Johany Šimonové. A pokud ne, tak se pokocháme digitálními kresbami, které vznikly v aplikaci PIXTON.

Zobrazit vše

Odysseova cesta jako desková hra

Paní profesorka Zdeňka Hucková v našem technologicky vypjatém rozvrhu nalezla prostor pro kreativitu a zábavu. Literatura se stala výtvarně hravou díky rafinovanému spiknutí: Nechala studenty, ať si doma nakreslí hrací pole a pak tím zvýší všeobecnou vzdělanost národa, neboť budou instruktivní hru hrát také se svými sourozenci a rodiči. Chcete si zahrát s námi? Tady jsou ke stažení také pravidla: […]

Zobrazit vše

Projekt TED Talks na ČAG

Lektorky angličtiny Amy Valladeres a Karey Rawitscher (obě z USA) se rozhodly zapojit v rámci výuky Aj studenty současné sexty do projektu TED Talks (zkratka ze slov „Technology, Entertainment, Design“, nověji též jako „Thinkers, Enablers, Doers“). Tato platforma slouží primárně ke sdílení inspirativních myšlenek a nápadů formou sdílených videí. Sextáni navázali kontakt se svými vrstevníky z Brazílie a Indonésie a momentálně […]

Zobrazit vše

Halloween z tepla domova

Znáte jak to bývá. Škola ožije maškarami a příšerami všeho druhu, piáno se rozezní znepokojivým staccatem, učitelé procházející nově vzniklým chaosem se pobaveně ušklíbají a angličtináři nějakými magickými silami udržují školu v jednom kuse. Letos jsme o tradiční oslavy anglosaských dušiček přišli, ale paní učitelka Eliška Čihovská se nevzdala a vyzvala k distančnímu reji. Namísto klasické hodiny se tedy na videokonferenci […]

Zobrazit vše

Ptejme se lingvisty!

3. 11. 2020 měl Petr Vizina hodinovou debatu s předním českým lingvistou Karlem Olivou na platoformě Meltingpot. Naši studenti oktávy a 4. ročníku přispěli svými podněty do pořadu, takže dotazovaný specialista díky nim mohl nastínit široké spektrum aktuálních palčivých problémů. S nápadem přišla naše paní učitelka Zdeňka Hucková. Posloužil jako zpestření distanční výuky a aktivizace zájmu o studium a vývoj našeho krásného jazyka. Jak […]

Zobrazit vše

Cross-Streamingový projekt COVID 19

Ukázkou toho, že i období karantény nabízí pro nás pedagogy a naše studenty nové možnosti a výzvy, se stal projekt COVID 19, který zorganizovaly rodilé mluvčí Karey Rawitscher, Rachel Kolisko a Amy Valladeres v rámci cross-streamingové spolupráce předmětů Political Science, General Business a Science pro studenty předposledních ročníků. Na začátku karantény byli studenti seznámeni s úkoly, které zahrnovaly rešerši na internetu, teamovou spolupráci a v neposlední řadě i notnou dávku […]

Zobrazit vše